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第32巻第1号(2023年12月発行)

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<研究論文>

A Path from English-speaking Countries to English Programs in Japan: Factors Influencing Chinese Students’ Choices ······················ Siyan Dang ···· 1

中英語の文否定の発達に関する一考察 ·················· 古 川 允 也 ···· 19

Linguistic Landscape in an English-Speaking Community: A Case Study of the University District of Seattle ······················ FU, Kenryo ···· 35

Examining the Role of Prosody Shadowing in Sentence Comprehension for Japanese EFL Learners ············ NAKANISHI, Hiroshi ···· 49

〈研究ノート〉

Learning English Through YouTube ··············· HIGUCHI, Takuya ···· 61

A Tour Guide Course Incorporating CLIL Approaches -To Motivate Students to Learn about Japanese Culture ··············· YOKONO, Narumi ···· 75

〈シンポジウム〉

「英語学から見た英語コミュニケーション」 ········································· 93

 

表現の選択とコミュニケーション ·················· 山 本 英 一 ···· 95

 

英語ことわざ使用の実態について ·················· 奥 田 隆 一 ···· 99

 

英語のジェンダーとコミュニケーション ·················· 神 崎 高 明 ···· 103

〈活動報告〉        ······························································· 107

 

〈日本英語コミュニケーション学会規約〉 ···························· 109

 

〈THE JASEC BULLETIN 寄稿規程〉···································· 116

 

〈日本英語コミュニケーション学会賞規程〉························· 121

 

 

第33巻第1号(2024年12月発行)

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<研究論文>

Effects of Visual Facial Information on English Pronunciation Improvement: A Comparative Study of Young Children and University Students

    ·· YANAGITA, Nene and NAKANISHI, Hiroshi ··· 1

 

英文メディアの同格表現にみる制限用法関係代名詞that/whichの 選択要因について-再考 ··························· 小 西 和 久 ···· 11

 

On Transdisciplinarity: A Perspective from EMI Research                        ··· YAMAMOTO, Eiichi ···· 29

 

A Syntactic Analysis of Redundant Negation in the ‘that-clause’ in Middle English     

                        ········· FURUKAWA, Masaya ···· 45 

 

パフォーマンス・スタディーズの理論と実践 ―Autoethnography による英語コミュニケーション教育―        ·················· 大 川 道 代 ···· 61

 

〈研究ノート〉

 

司法におけるリモート通訳・ICT導入の意義と課題

―コロナ禍を経て見えたものから―             

                     ·················· 毛 利 雅 子 ···· 79

 

〈報告〉

 

高等学校における英語ディスカッションの実践とその考察                                               

                        ················· 坂 本 美 佳 ···· 87

 

〈シンポジウム〉

 

演劇的手法によるコミュニケーションについて

―言語学・日本語教育・情報通信システム論の視点を兼ねて―                                                          

          ···································· 97

言語によるコミュニケーション -看板英語を事例として-

     ·······傅 建良················ 99

演劇的手法による情意要因の変化に関する研究 ―中国の高校における日本語学習者を対象として―    

                                       ··················姚瑶··········· 103

学校での「コミュニケーション教育」を目的として芸術家が進行する 演劇的手法を活用したワークショップ

                      

                    ·················· 平 田 知 之 ···· 107

情報通信システム論の観点による対人コミュニケーションにおける障害判定                  

                         ·················· 藤 本 悠 ···· 109

〈活動報告〉           ······································· 117

 

〈日本英語コミュニケーション学会規約〉   

                           ···························· 119

 

〈THE JASEC BULLETIN 寄稿規程〉  

       ···································· 126

 

〈日本英語コミュニケーション学会賞規程〉  

                                   ························· 131

 

 
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